ARŞİV
 
 

Birleşmiş Milletler Çocuk Haklarına
Dair Sözleşme
Ulusal İlk Rapor
Türkiye-1999
Ankara

Önsöz

Türkiye:Profil

Giriş

1.Genel Uygulama Önlemleri

2.Çocuk Tanımı

3.Genel İlkeler

4.Medeni Hak Ve Özgürlükler

5.Aile Ortamı Ve Alternatif Bakım

6.Çocukların Temel Sağlık Ve Refahı

7.Eğitim, Boş Zaman Ve Kültürel Etkinlikler

8.Özel Koruma Önlemleri

  ÖNSÖZ

İÇİNDEKİLER

BÖLÜM BİR

TÜRKİYE: PROFİL

1.Coğrafya
2.Tarih
3.İdari Yapı
4.Ekonomik Yapı
5.Demografik Yapı
6.İşçi-İşveren İlişkileri
7.İnsan Hakları
7.1.Temel Bilgiler
7.2.Türk Politika Hedefleri
7.3.Mevcut Durumla ilgili Düşünceler

BÖLÜM İKİ

TÜRKİYE’DE ÇOCUK HAKLARININ HUKUKİ-ÖRGÜTSEL YÖNLERİ: GİRİŞ

1.Genel Uygulama Önlemleri
1.1.Devlet Raporunun Yazılması
1.2.Çocuk Hakları Sözleşmesi’nin Desteklenmesi

2.Çocuk Tanımı
2.1.Genel çocuk tanımı
2.2.Evlilik yaşı
2.3.Hukuki ehliyet açısından çocuk tanımı
2.4.Zorunlu eğitim
2.5.İş mevzuatında çocuk tanımı
2.5.1. Genel
2.5.2. Tehlikeli iş açısından çocuk tanımı
2.5.2.1.Gece çalışılan işler
2.5.2.2.Ağır ve tehlikeli işlerde çalıştırma yasağı
2.5.2.3.Yeraltında ve sualtında çalıştırma yasağı
2.5.2.4.Eğlence sektöründe çalıştırma yasağı
2.5.3.İşin düzenlenmesi
2.5.3.1.Çalışma saatleri
2.5.3.2.Fazla mesai
2.5.3.3.Dinlenme süreleri
2.5.3.4.Hafta sonu tatili, ulusal bayram ve genel tatil günleri
2.5.3.5.Yıllık ücretli izin
2.5.3.6.Cinsel sömürü
2.5.3.7.Zorunlu askerlik yaşı
2.5.3.8.Mahkemelerde isteğe bağlı tanıklık etme
2.5.3.9.Cezai sorumluluk
2.5.3.10.Özgürlüğün kısıtlanması ve hapsetme
2.5.3.11.Alkol ve benzeri madde tüketimi

3.Genel İlkeler
3.1.Ayırım yapmama
3.2.Çocuğun yüksek menfaati
3.3.Yaşama, hayatta kalma ve gelişme hakkı
3.4.Çocuğun görüşünün dikkate alınması

4.Medeni haklar ve özgürlükler
4.1.İsim ve vatahdaşlık
4.2.Kimliğin korunması
4.3.İfade özgürlüğü
4.4.Uygun bilgiye erişim
4.5.Fikir, vicdan ve din özgürlüğü
4.6.Dernek kurma ve barışçıl amaçlarla toplanma özgürlüğü
4.7.Özel hayatın gizliliğinin korunması
4.8.İşkenceye, insanlık dışı veya aşağılayıcı davranış veya cezaya maruz kalmama hakkı

5.Aile Ortamı ve Alternatif Bakım
5.1.Ana babanın yol göstermesi ve çocuğun evrim geçiren kapasiteleri
5.2.Ana babanın sorumlulukları
5.3.Anne babadan ayırma
5.4.Ailenin yeniden birleştirilmesi
5.5.Çocuk için nafaka alınması
5.6.Aile ortamından yoksun çocuklara özel yardım ve koruma hizmetleri sağlanması
5.7.Evlat edinme
5.8.Yasalara aykırı nakil ve iade etmeme
5.9.Çocukların şiddet, suistimal ve ihmale karşı korunması ve mağdurların tedavisi
5.10.Bakım ve koruma için değişik ortamlara yerleştirilmiş çocukların düzenli aralıklarla denetlenmesi


6.Çocukların Temel Sağlığı ve Refahı
6.1.Yaşam standartları
6.2.Hayatta kalma ve gelişme
6.3.Özürlü çocuklar
6.3.1.Görme özürlü çocukların eğitimi
6.3.2.İşitme engelli çocukların eğitimi
6.3.3.Zihinsel özürlü çocukların eğitimi
6.3.4.Fiziksel engelli çocukların eğitimi
6.3.5.Kronik hastalığı olan ve hastanede yatan çocukların eğitimi
6.3.6.Konuşma zorluğu olan çocukların eğitimi
6.3.7.Uyum sorunu olan çocukların eğitimi
6.3.8.Aile eğitimi
6.3.9.Rehberlik çalışması
6.3.10.Mesleki rehabilitasyon ve iş bulma hizmetleri
6.4.Sağlık hizmetlerinin hukuki dayanağı
6.4.1.Sağlık hizmetlerinin uygulanması
6.5.Sosyal güvenlik
6.6.Çocuk bakım hizmetleri ve olanakları

7.Eğitim, Boş Zaman ve Kültürel Etkinlikler
7.1.Türk milli eğitim sistemi
7.1.1.Genel hukuki durum
7.1.2.Örgün eğitim kurumları
7.1.2.1.Okul öncesi eğitim
7.1.2.2.İlköğretim kurumları
7.1.2.3.Orta öğretim kurumları
7.1.2.4.Yüksek öğretim kurumları
7.1.3.Yaygın eğitim
7.1.4.Özel eğitim kurumları ve azınlık okulları
7.1.5.Çevre eğitimi
7.2.Boş zamanı değerlendirme ve sosyal etkinlikler
7.3.Kültürel etkinlikler
7.3.1.Güzel sanatlarla ilgili hizmetler
7.3.2.Kütüphane hizmetleri
7.3.3.Tarihi eserler ve müzeler
7.3.4.Sinema filmleri
7.3.5.Halk kütüphaneleri tarafından yürütülen araştırma ve geliştirme çalışmaları
7.3.6.Devlet tiyatroları, opera ve balesi
7.4. Kültür eğitimi


8.Özel Koruma Önlemleri
8.1.Acil durumdaki çocuklar
8.1.1.Mülteci çocuklar
8.1.1.1.Sığınma isteyenler
8.1.2.Silahlı çatışmalardan etkilenen çocuklar
8.2.Kanunla ihtilafa düşen çocuklar
8.2.1.Çocukların mahkum edilmesi, özellikle ölüm cezasının ve ömür boyu hapis cezasının yasaklanması
8.2.2.Her türlü gözaltına alma, hapsetme veya gözetim altına alma işlemi dahil olmak üzere, özgürlüklerinden yoksun bırakılan çocuklar
8.2.3.Çocuk suçluluğu adalet sisteminin uygulanması
8.3.Sömürüye maruz kalan çocuklar
8.3.1.Ekonomik sömürüye maruz çocuklar
8.3.2.Uyuşturucu suistimali
8.3.3.Cinsel sömürü ve cinsel taciz
8.3.4.Başka biçimlerde sömürüye maruz kalan çocuklar
8.3.5.Çocukların satılması, kaçırılması ve çocuk ticareti
8.4.Azınlık gruplarına mensup çocuklar

 
 
 

 

 

GÜNDEMDEKİ PROJE

"Mustafa Demircioğlu Yaşam Okulu" Projesi

Derneğimizin MUSTAFA DEMİRCİOĞLU YAŞAM OKULU projesi, Çatalca Çakılköyünde Bulunan 27.000 metre kare arazi üzerinde 7.000 metre kare kullanım alanı olan...


 

 

KİTAP

Umut Çocukları
Derleyen: Müjde BİRDER

Umut çocuk ve gençlerinin kendi şiir ve resimlerinden oluşan kitabı okudunuz mu ? Bu kitabın bütün gelirleri Umut Çocukları Derneği’ne bırakılmıştır. D&R Satış Mağazalarında .

 

   

   

     
     

  Sokak Çocuğu Kimdir ?  

 

Sokakta Çalışan Ve Yaşayan Çocuklar Üzerine Araştırma

Umut Çocukları Yaz Kampı Deneyimleri

Sokakta Yaşayan Çocuklara Yönelik Koruyucu, Önleyici ve Rehabilite Edici Hizmet Modeli

 

 

Eğitim Hakkı Ve Okula Gidemeyen Çocuklar Sempozyumu Bildirisi

Yoksulluk Ve Sokak Çocuklar ( Yoksulluk Sempozyumu Bildirisi )

 
     

 

Birleşmiş Milletler Çocuk Haklarına Dair Sözleşme Ulusal İlk Rapor Türkiye 1999 Ankara

Sokak Çocukları Sorunu Konusunda Alınabilecek Önlemler

 

 

B.M. Çocuk Hakları Sözleşmesi

 

 

Çocuk Koruma Kanunu

 

  Sık kullanılanlara ekle!


E-Posta : info@umutcocuklari.org.tr
Tel : +90 (212) 297 49 11 Fax : + 90 (212) 251 25 38
Adres : Kalyoncukulluk Cad.No:23 Kat:1 Tarlabaşı istanbul / TURKEY

 

Copyright © 2005 Umut Çocukları Derneği

 

Tasarım Ve Uygulama : www.pekel.name